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Variété des interprétations
Le thème des Journées se décline dans les lieux et les moments les plus inattendus, tout comme on apprend souvent ce à quoi on s’attendait le moins. -
Qu’est-ce qu’apprendre ?
Ecoutez la conférence prononcée dans le cadre du colloque CAF13 en partenariat avec le CPCT Marseille-Aubagne. -
Apprendre du trauma à Nancy avec S.Chiriaco
Comment apprendre d’une analyse et supporter la répétition pour en extraire un savoir nouveau ? -
Tracer des voies dans l’impossible à éduquer
Sur la conférence de P. -
“Quand s’apprend la tête !”
Une soirée préparatoire avec Philippe Lacadée qui fit surprise : tant dans le lieu et l’espace que dans la formule. -
Construire le lieu d’un savoir à produire passant par l’écriture
De l’invention dans la clinique avec des assistantes familiales. -
Apprendre : à l’horizon du cartel
Rencontre des corps et paroles, le cartel suscite une élaboration vivante … -
Psychanalyse dans et entre les institutions
Où l’on apprend, sur le vif, la façon dont le thème des journées de l’Ecole de la Cause Freudienne s’interprète dans les institutions. -
Ne pas achever le travail
Dans un programme où savoir et apprendre à travailler est la déclinaison du surmoi, l’incomparable du sujet peut être une position de refus. -
J’aime pas l’école… Oui…. et alors ?
Des enseignants présentent des vignettes cliniques de leur pratique
