L’École dans l’ACF-Belgique
Qu’est-ce donc que l’École ? Pourquoi l’École ? Comment l’École ?
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Lire la suiteDetailsMême si c'est bien pour chacun d'entre nous que manque le signifiant ultime, il est des nouages plus fragiles que...
Lire la suiteDetailsC'est le lot de chaque parlêtre que de construire son propre accès au féminin, loin des clichés, par les mots...
Lire la suiteDetailsLe savoir qui se révèle au CPCT ne s’apprend pas, mais s’arrache au réel dans un mouvement d’ouverture de l’inconscient...
Lire la suiteDetailsCe que nous dévoile la clinique au quotidien, c'est à quel point ce miroir...
Lire la suiteDetailsLors de son intervention, J.-A. Miller a délivré une ponctuation essentielle de l’enseignement de Lacan : « La résonance, l’écho...
Lire la suiteDetailsLors de la dernière soirée de la Bibliothèque consacrée aux nouvelles perspectives pour l’enfant en analyse, nous avons mis en...
Lire la suiteDetailsPornographie, internet, numérique… sont des mots dont le parfum de nouveauté se fait insistant tant ils exigent encore et encore...
Lire la suiteDetailsCette semaine, Hebdo blog recueille des rencontres avec une oeuvre cinématographique ou littéraire. Drôles de rencontres car en un sens...
Lire la suiteDetailsDans une intervention à Milan en 1972, Lacan dit que « jeunesse est un mot tendre ». C’est en effet...
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