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Diffusion des J47 en IDF : une expérience enseignante.
Diffuser pour les J47, c’est soutenir une parole qui à la fois s’origine, de l’éthique de la pratique analytique, tout en s’inscrivant dans la cité en se portant au dehors de son -
Entrer ou non dans le savoir
Si apprendre devient possible pour des élèves qui, jusque là, disaient non au savoir, c’est qu’un professeur a su mettre dans la partie son désir et son regard. -
“Apprendre, désir ou dressage”, c’est de la politique
Un travail de diffusion orienté par la politique de la psychanalyse implique de faire entendre que chacun est convié à faire sien le thème des Journées en trouvant une manière de bien -
Le hors-les-normes convoque le féminin : vers Pipol en Ile de France
L’on serait tenté de conformer les femmes à une certaine norme qui les rendraient susceptibles d’être des objets qui causent le désir d’un homme, qui suscitent l’amour, qui serai -
Faut-il avoir peur du logos ?
En lien avec le combat contre le parti de la haine engagé par l’École de la Cause freudienne et à l’occasion d’expositions proposées par deux musées prestigieux de Marseille un pa -
Trouver la joie
Le 4 mars, l’ACF Midi-Pyrénées organise un colloque sur le « Malaise dans les institutions ». -
Je me souviens de Roger Wartel
Mon premier cartel fut avec Roger Wartel, le maître comme plus-un, mais un maître aux remarques toujours déroutantes. -
“Actualité de la sublimation”, conversation avec Jean-Luc Monnier
Plutôt que de considérer la sublimation comme un concept imprécis, flou, il faut au contraire, comme Lacan nous l’a appris, considérer sa parenté en tant que paradoxe avec le réel :
